- Nimm bitte dein Geo-Heft und schreibe die Überschrift: Rundflug über Baden-Württemberg (doppelt unterstreichen, Datum nach rechts oben).
- Schaue dir zuerst alleine den Film ein Mal an- wie schön doch unser Bundesstaat ist, oder?
- Schaue dir den Film nochmal alleine an und beginne eine Liste in deinem Heft mit Orten, Gebäuden, Städten, die du erkennst. Du kannst auch stoppen, damit du mitschreiben kannst.
- Beim dritten Mal holst du dir am besten einen Erwachsenen- mal sehen, wie viele weitere Orte du nun hinzufügen kannst.
Mittwoch, 25. März 2020
CoronaShutdown 8: Baden-Württemberg
Guten Morgen! Nachdem ihr im Moment ja nicht reisen könnt, dachte ich, wäre es bestimmt nicht schlecht mal einen virtuellen Rundflug zu machen- über unser Bundesland.
Dienstag, 24. März 2020
CoronaShutdown 7: The Sneetches
Einen guten Dienstagmorgen für dich!
Heute gibt es einen kleinen Reimfilm von Dr. Seuss für euch. Ich liebe dieses Buch so sehr- denn auch wenn es ein Kinderbuch ist, es zeigt ganz klar, wie wichtig es ist, dass wir alle so sein dürfen, wie wir sind- vielfältig und fantastisch!Montag, 23. März 2020
CoronaShutdown 6: A Child's Garden
Willkommen in der neuen Woche :) Habt ihr am Wochenende etwas Zeit im Garten verbringen können? Ich hoffe, ihr schnappt ein bisschen frische Luft!
Diese Geschichte lese ich nicht nur Kindern gerne vor, sondern auch oft auf meinen Fortbildungen, damit sie eine Methode namens "Color-Symbol-Image" ausprobieren. Heute dürft ihr das ausprobieren. Euer Englischheft bereitet ihr so vor, bitte (ausdrucken geht auch, aber eine Tabelle mit Überschrift reicht auch):
Außerdem erkläre ich euch jetzt, wie man die Methode macht.
Und hier nun das Buch- zu einem ganz besonderen Garten: Ein Garten der Hoffnung
Diese Geschichte lese ich nicht nur Kindern gerne vor, sondern auch oft auf meinen Fortbildungen, damit sie eine Methode namens "Color-Symbol-Image" ausprobieren. Heute dürft ihr das ausprobieren. Euer Englischheft bereitet ihr so vor, bitte (ausdrucken geht auch, aber eine Tabelle mit Überschrift reicht auch):
Außerdem erkläre ich euch jetzt, wie man die Methode macht.
- Ihr schaut das Video mit der Geschichte so oft an, wie ihr möchtet.
- Wenn das Buch fertig ist überlegt ihr euch, welche Farbe die Geschichte für euch hat. Diese Farbe malt ihr in die erste Box und darunter schreibt ihr, wieso ihr diese Farbe ausgesucht habt- wie ist sie mit dem Buch verbunden?
- Dann überlegt ihr euch, welches Symbol ihr für das Buch auswählen würdet. Dieses Symbol malt ihr in die zweite Box und darunter schreibt ihr, wieso ihr dieses Symbol ausgesucht habt- wie ist es mit dem Buch verknüpft? (Vorsicht: kein Bild malen, sondern ein Symbol! Ein Symbol ist ein Minibild mit meist nur einem Ding, das für etwas Anderes steht. Zum Beispiel ein Herz- das steht für die Liebe, oder bei einem Smartphone steht jedes Symbol für eine andere App.)
- In der dritten Box malt ihr ein richtiges Bild- so als ob ihr ein Foto machen würdet. Überlege dir, welches Bild dir a meisten im Kopf geblieben ist. In die Box darunter schreibst du, wieso dir dieses Bild so sehr im Kopf geblieben ist- wieso ist es so wichtig für das Buch?
- Ihr dürft auf Deutsch schreiben, wenn es in Englisch noch nicht klappt.
- Das Tolle ist: jeder von euch wird andere Ergebnisse haben- und keins davon ist falsch, weil eure persönliche Auffassung immer richtig ist.
Und hier nun das Buch- zu einem ganz besonderen Garten: Ein Garten der Hoffnung
Freitag, 20. März 2020
CoronaShutdown 5: The Dot
Today I would like to share one of my most favourite books: THE DOT
I hope you like it, too.
Falls du diese Woche gedacht hast, du schaffst etwas einfach nicht- keine Sorge, wir alle sind noch am Üben von etwas und es ist einfach nur wichtig: nicht aufzugeben, Neues auszuprobieren und andere zu unterstützen. Hab ein gutes Wochenende!
Donnerstag, 19. März 2020
CoronaShutdown 4: Japanischer Multiplikationstrick
Guten Morgen liebe Kids,
der vierte Tag daheim- ich hoffe, ihr haltet gut durch?
Ich habe euch heute einen Multiplikationstrick aus Japan zu zeigen. Viel Spaß!
Nachdem ihr das Kleine Einmaleins ja trotzdem im Schlaf können sollt, habe ich euch die Matheminute in einer Email beigefügt- vielleicht wollt ihr sie für die nächsten vier Wochen weiterhin machen, damit ihr nicht einrostet?
der vierte Tag daheim- ich hoffe, ihr haltet gut durch?
Ich habe euch heute einen Multiplikationstrick aus Japan zu zeigen. Viel Spaß!
Nachdem ihr das Kleine Einmaleins ja trotzdem im Schlaf können sollt, habe ich euch die Matheminute in einer Email beigefügt- vielleicht wollt ihr sie für die nächsten vier Wochen weiterhin machen, damit ihr nicht einrostet?
Mittwoch, 18. März 2020
CoronaShutdown 3: Wacky Wednesday
Hey my dear students!
It's Wednesday and one of my favourite authors Dr. Seuss wrote a book called "Wacky Wednesday". I think you will like this 18min movie- you need to spy things that are wacky (=wrong). Have fun!
It's Wednesday and one of my favourite authors Dr. Seuss wrote a book called "Wacky Wednesday". I think you will like this 18min movie- you need to spy things that are wacky (=wrong). Have fun!
Montag, 16. März 2020
CoronaShutdown 2: Simple Present Videos
Welcome!
Every day I will post some videos to watch and keep you entertained and engaged. Manchmal sind es englische Bilderbücher, die dir vorgelesen werden oder auch Lernvideos. Bleib motiviert und engagiert- dann geht die Zeit sicherlich schnell rum. Alles Liebe, Ms. Theimel
Das erste Video gibt dir Erklärungen, wie ich sie wohl in der Schule in einen Input verwandelt hätte. Gut aufpassen und eine Merkbox ins Heft machen.
https://youtu.be/kxqZcFnf3zQ
Dieses Video ist eine Zusammenfassung- ich finde, hier könntet ihr euch ein tolles Merkblatt gestalten; mit Bildchen und vielen Farben. Mehrmals anschauen natürlich erlaubt. Viel Einblick!
https://youtu.be/XGVnO3X2RyQ
Every day I will post some videos to watch and keep you entertained and engaged. Manchmal sind es englische Bilderbücher, die dir vorgelesen werden oder auch Lernvideos. Bleib motiviert und engagiert- dann geht die Zeit sicherlich schnell rum. Alles Liebe, Ms. Theimel
Das erste Video gibt dir Erklärungen, wie ich sie wohl in der Schule in einen Input verwandelt hätte. Gut aufpassen und eine Merkbox ins Heft machen.
https://youtu.be/kxqZcFnf3zQ
Dieses Video ist eine Zusammenfassung- ich finde, hier könntet ihr euch ein tolles Merkblatt gestalten; mit Bildchen und vielen Farben. Mehrmals anschauen natürlich erlaubt. Viel Einblick!
https://youtu.be/XGVnO3X2RyQ
Und natürlich den Sport nicht vergessen!
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